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2015-2019年全国法院教育培训规划(2015年)

发布机关 最高人民法院
效力 现行有效
各省、自治区、直辖市高级人民法院,解放军军事法院,新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院: 为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,落实“四个全面”战略布局对人民法院工作、特别是法院队伍建设工作提出的新要求,进…

一、 指导思想和总体要求

(一) 指导思想 (二) 总体目标 1. 法院队伍整体素质进一步提升。广大干警理想信念更加坚定,司法能力不断提高,廉洁意识进一步增强,司法作风持续改进。重点强化领导干部、基层法官、预备法官、民族地区双语… 2. 教育培训科学化水平进一步提高。教育培训改革不断深化,计划生成、组织调训、跟踪管理和质量评估机制进一步完善,培训内容方式更加科学,培训管理更加规范,培训质量效率持… 3. 教育培训基础建设进一步加强。专兼结合、以兼为主的高水平师资队伍进一步壮大,统一规范、联系实际、解决问题的教材体系基本形成并不断完善,“中国法官教育培训网”建成并… (三) 基本原则 1. 坚持问题导向、按需施教。紧紧围绕执法办案第一要务、围绕法院队伍现状开展培训,坚持干什么学什么、缺什么补什么,重点针对队伍建设中的薄弱环节和影响公正司法、提高司法… 2. 坚持分类分级、全员培训。在实现教育培训全覆盖的基础上,紧扣不同审级、不同类别、不同岗位干警的差异化需求,分类分级开展各具特色的培训,确保法院干警在不同岗位、不同… 3. 坚持改革创新、多元开放。创新教育培训的理念、内容和方式,不断拓展教育培训平台,丰富教育培训渠道,提高培训针对性、实用性和有效性。 4. 坚持严格管理、统一规范。提高教育培训工作的统一性和规范性,以培训标准、内容的统一促进法律适用、裁判尺度的统一;加强对教育培训的统筹管理,严肃参训纪律,从严抓好学…

二、 重点培训内容

(一) 突出强化思想政治教育 (二) 大力加强司法良知和职业道德教育 (三) 坚持不懈抓好司法能力培训 (四) 积极开展信息化应用能力培训

三、 培训对象和措施

(一) 领导干部 (二) 审判执行一线法官 (三) 高层次审判人才 (四) 西部地区法官和民族地区双语法官 (五) 审判辅助人员、司法行政人员

四、 深化工作机制改革

(一) 健全培训管理机制 (二) 深化培训方式改革 (三) 从严抓好学风建设

五、 加强基础建设

(一) 师资队伍建设 (二) 培训教材建设 (三) 教学基地建设 (四) 信息化建设 (五) 法官培训机构建设

六、 加强组织领导