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  2. 全国教育人才发展中长期规划(2010—2020年)(2011年)
  3. 5. 注重高等学校教辅人员队伍建设。
  4. 四、 体制机制改革和政策创新
  5. (四)

全国教育人才发展中长期规划(2010—2020年)(2011年) (四)

5. 注重高等学校教辅人员队伍建设。
四、 体制机制改革和政策创新

(四) 改革完善教育人才管理制度。

建立“国标、省考、县聘、校用”的中小学教师职业准入和管理制度。实行中小学教师资格考试制度,建立教师资格证书定期登记制度。国家制定教师资格考试标准,提高教师任职学…
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