教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见(2019年)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
考试命题对学校教育教学具有重要引导作用,是健全立德树人落实机制、扭转不科学教育评价导向的关键环节,对于全面贯彻党的教育方针和发展素质教育具有重要意义。当前,初中学业水平考试命题工作还存在试题质量不够高、管理不完善、保障机制不健全等问题,亟待加以解决。为深入贯彻全国教育大会精神,落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》有关要求,深化基础教育评价改革,促进提高育人水平,现就加强初中学业水平考试命题工作提出如下意见。
一、 坚持正确导向
1.
落实立德树人根本任务。考试命题工作要坚持正确政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观,促进学生德智体美劳全面发展。
注意
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- 国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见(2006年)
- 广播电影电视行业统计管理办法(2005年)
- 保健食品注册管理办法(试行)(2005年)
- 最高人民检察院关于充分发挥检察职能作用依法服务保障金融高质量发展的意见(2023年)
- 学校体育运动风险防控暂行办法(2015年)
- 中华人民共和国企业所得税法(2018年)
- 最高人民法院关于执行程序中计算迟延履行期间的债务利息适用法律若干问题的解释(2014年)
- 国务院办公厅关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水平的意见(2019年)
- 中华人民共和国海关对非居民长期旅客进出境自用物品监管办法(2004年)
- 商务领域一次性塑料制品使用、回收报告办法(试行)(2020年)