关于进一步加强和改进民族地区民汉双语法官培养及培训工作的意见（2015年） 3．

3． 工作目标。完善双语法官培养机制，提高培训质效，逐步建立起一支政治立场坚定、业务素质过硬、数量比较充足，能够满足民族地区审判工作需要的双语法官队伍。到2020年前，基本解决民族地区人民法院双语法官短缺问题；各民族地区人民法院共培养出双语法官1500名；涉双语案件较多的民族地区人民法院，要力争培养4名左右既精通审判业务又能熟练运用国家通用语言文字和当地少数民族语言文字的专家型法官。