首页 全国教育人才发展中长期规划（2010—2020年）（2011年） 5． 注重高等学校教辅人员队伍建设。 五、 全国教育人才发展中长期规划（2010—2020年）（2011年） 五、 5． 注重高等学校教辅人员队伍建设。 五、 组织实施 （一） 加强组织领导。 进一步发挥教育部人才工作协调小组统筹协调和宏观指导功能，制定本规划任务分解落实方案，研究建立本规划实施情况的监测、评估、考核机制。各级教育行政部门和各级各类学校… （二） 健全规划体系。 各省级教育行政部门和高等学校要按照本规划的部署，从各地、各校实际出发，结合研究制定地方教育改革发展规划和学校发展规划，编制本地、本校的教育人才发展规划，形成全国… （三） 加强基础建设。 建立教育人才工作专家咨询委员会，建设教育人才发展战略研究基地。充分发挥教育系统学科和人才优势，组织开展对教育人才队伍建设理论和实践问题研究。创新人才工作方式方法… （四） 营造良好环境。 采取多种形式，通过报纸、电视、网络等媒体平台，认真做好本规划的宣传解读工作，大力宣传教育人才在国家经济社会发展和教育改革发展中的重要地位和作用，大力宣传各地和各… 目录 （一）