首页 全国教育人才发展中长期规划(2010—2020年)(2011年) 5. 注重高等学校教辅人员队伍建设。 四、 体制机制改革和政策创新 (八) 全国教育人才发展中长期规划(2010—2020年)(2011年) (八) 5. 注重高等学校教辅人员队伍建设。 四、 体制机制改革和政策创新 (八) 实施有利于培养造就教育家的政策。 鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格。落实和扩大学校办学自主权,为教师和校长成长为教育家提供更大空间。搭建优… 目录