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现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)(2014年) (一)

三、 体系的基本架构

(一) 职业教育的层次结构。

初等职业教育。在有需要的地方继续办好初等职业教育学校。各类职业院校、培训机构和用人单位内部开展实用技术技能培训,使学习者获得基本的工作和生活技能。
三、 目录
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