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  2. 幼儿园教育指导纲要(试行)(2001年)
  3. 3. 社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
  4. 四、

幼儿园教育指导纲要(试行)(2001年) 四、

3. 社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。

四、 科学

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