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国家职业教育改革实施方案(2019年) (八)

二、 构建职业教育国家标准

(八) 实现学习成果的认定、积累和转换。

加快推进职业教育国家“学分银行”建设,从2019年开始,探索建立职业教育个人学习账号,实现学习成果可追溯、可查询、可转换。有序开展学历证书和职业技能等级证书所体…
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