首页 关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见(2015年) 一、 改革的指导思想和基本原则 (一) 关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见(2015年) (一) 一、 改革的指导思想和基本原则 (一) 深化中小学教师职称制度改革的指导思想:全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,按照党中央、国务院决策部署,遵循教育发展规律和教师成长规律,按照深化职称制度改革的方向和总体要求,建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一的中小学教师职称(职务)制度,充分调动广大中小学教师的积极性,为中小学聘用教师提供基础和依据,为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。 一、 目录 (二)