中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见（2000年） 16．

16． 强化中小学德育工作的表彰奖励和督导评估机制。各省、自治区、直辖市可在高中阶段评选优秀学生，省级优秀学生可获得普通高等学校保送生资格。对德育工作实绩突出的教师要进行表彰奖励。